🔥Conscious and Unconscious Thought - Đề thi thật IELTS READING (IELTS Reading Recent Actual Test)- Làm bài online format computer-based, kèm đáp án, dịch & giải thích từ vựng - cấu trúc ngữ pháp khó

Bên cạnh HƯỚNG DẪN TỪNG BƯỚC CÁCH LÀM BÀI TẬP MẪU IELTS READING DẠNG FILL IN THE GAP, IELTS TUTOR cung cấp 🔥Conscious and Unconscious Thought - Đề thi thật IELTS READING (IELTS Reading Recent Actual Test)- Làm bài online format computer-based, kèm đáp án, dịch & giải thích từ vựng - cấu trúc ngữ pháp khó

Conscious and Unconscious Thought

Great scientists and artists have long known about the unconscious mind. The founder of psychoanalysis, Sigmund Freud, argued that most of our real motivation lies below conscious awareness and that we require the services of a psychoanalyst to explain ourselves to ourselves. Even those celebrated scientists who believe Freud exaggerated the importance of the unconscious argue that it is a part of the inner mind that we should learn to control and take advantage of.

The great mathematician Alfred North Whitehead seemed to be a supporter of unconscious mental processing when he said: “It is a profoundly erroneous truism, repeated by all copybooks and by eminent people making speeches, that we should cultivate the habit of thinking about what we are doing. The opposite is the case.” What Whitehead meant by this is that some of the greatest breakthroughs in creativity occur when a problem is consciously shelved for a while – “don’t think about it, just sleep on it” – after which the unconscious mind offers a solution. This is a process which psychoanalysts call “incubation.”

Now the latest psychological research confirms that we can all incubate a concern to our advantage. Ap Dijksterhuis, a psychologist at the University of Amsterdam, has recently published a series of experiments in which students were presented with complex everyday concerns to solve. In one experiment, they were allowed to think carefully about a decision; in another experiment, they were distracted by an irrelevant task while making a decision. The surprising result, published in the Journal of Personality and Social Psychology, was that ‘unconscious’ thinkers made better decisions.

Timothy Wilson and colleagues from the University of Virginia’s psychology department conducted another experiment. Participants were presented with five posters and asked to choose one to take home. A little later, they telephoned and asked how satisfied they were with their choice – a measure of whether they made the right decision from a subjective point of view. Some participants picked their posters straight away, whereas others were asked to analyze carefully the pros and cons of each poster. It turned out that people who had analyzed and weighed the various attributes had made relatively poor decisions.

The conclusion that has to be drawn from current research suggests the somewhat counter-intuitive idea that the more complex a problem is, the less likely it becomes that conscious thought could contribute much. If a dilemma is particularly difficult, a lot of information has to be taken into account, and it appears that conscious thought is not good at this. The message is that when it comes to intricate problems with many variables, you should let the unconscious deal with them.

Using dreaming is one way of doing this. Dreams are the part of sleep most strongly correlated with rapid eye movement (REM) and have been associated with enhanced creativity and novel solutions. The latest research suggests that, if you want to enhance unconscious problem-solving, you should try to think about your concerns immediately after dreaming. In a recent experiment, psychiatrist Matthew Walker and colleagues from the Laboratory of Neurophysiology at Harvard Medical School woke half of their experimental subjects immediately after REM sleep, and the other half just after sleep with no dreams, and then asked them to solve crossword puzzles. REM awakenings led to a 32 percent advantage in the number of puzzles solved compared with non-REM awakenings. But you don’t have to be asleep to use your unconscious mind when you are not thinking of anything in particular, which is why daydreams are so useful in the quest for solutions. Daniel Goleman, the famous psychologist who proposed the theory of emotional intelligence, urges us to be more aware of, and discount, a key obstacle that the conscious mind often encounters: that of self-censorship. This is the fear of what others will say or think about our ideas, keeping you imprisoned within the boundaries of what is deemed acceptable. Howard Gardner, a professor of cognition and education at Harvard University, suggests that we deserve a break from the restriction of always doing things the same way. By seeking to go beyond routine and convention, you will gain confidence in trusting your unconscious, he says. >> IELTS TUTOR lưu ý: Phân tích & Sửa đề"Traffic and accommodation problems are increasing and the government should encourage some businesses to move from cities to rural areas. Does the advantages outweigh the disadvantages?" (ngày21/11/2020

Questions 28-31

Look at the following statements and the list of people below. Write the correct letter, A-F. Match each statement with the correct person, A-F.

LIST OF PEOPLE:

A. Alfred North Whitehead

B. Ap Dijksterhuis

C. Timothy Wilson

D. Matthew Walker

E. Daniel Goleman

F. Howard Gardner

28. People find it easier to solve problems at a particular point in the sleep cycle....................

29. People should change their general behavior patterns to benefit more from the unconscious....................

30. When solving problems, people should try to ignore negative thoughts....................

31. People can come up with ideas that are more innovative if they temporarily put a concern aside.................... >> IELTS TUTOR lưu ý: Bài sửa đề thi 22/8"Many companies nowadays sponsor sport as a way of advertising themselves. Some people think that it is good for the world of sport. Others say there are disadvantages. Discuss both view and give opinion"HS đi thi đạt 7.0 IELTS WRITING

Questions 32-24

Choose ONE WORD ONLY for each answer.

• Alfred North Whitehead, for example, gave support for the idea of 32................., a term for people deliberately ignoring a problem over a while.
• Experiments in Amsterdam that required students to consider a tricky situation found them making good decisions while carrying out an unconnected 33.................
• Similarly, an experiment in Virginia that required subjects to make a selection from several 34................. found people feeling happier with their decisions if they had made them quickly >> IELTS TUTOR lưu ý: PHÂN TÍCH ĐỀ THI TASK 1 VIẾT THƯ NGÀY 05/7/2020"you are going to take a holiday and your friend agrees to stay at your house. Write a letter to him for"IELTS WRITING GENERAL MÁY TÍNH (kèm bài được sửa HS đạt 6.0 đi thi thật)

Questions 35-40

Do the following statements agree with the information given in Reading Passage 3? Write

TRUE if the statement agrees with the information

FALSE if the statement contradicts the information

NOT GIVEN if there is no information on this

35. Our unconscious mind helps us more than our conscious mind with complex problems.

36. Resting before going to sleep can result in improved solutions to issues.

37. Problems are more likely to be solved after dreamless sleep.

38. Matthew Walker's team assessed their subjects using a memory test.

39. Daydreams are more helpful to the unconscious than dreams, which occur during sleep.

40. People often create their own barriers to problem-solving. >> IELTS TUTOR lưu ý: PHÂN TÍCH ĐỀ THI THẬT TASK 2 (dạng advantages & disadvantages) Some students work while studying. Discuss the advantages and disadvantages of this trend and give your opinion?NGÀY 04/8/2020 IELTS WRITING GENERAL MÁY TÍNH (kèm bài được sửa hs đi thi)

Tư duy có ý thức và vô thức

Những nhà khoa học và nghệ sĩ vĩ đại từ lâu đã biết đến tâm trí vô thức (unconscious, subconscious, unaware, subliminal). Người sáng lập phân tâm học, Sigmund Freud, lập luận rằng phần lớn động lực thực sự của chúng ta nằm dưới mức nhận thức có ý thức và rằng chúng ta cần sự trợ giúp của một nhà phân tâm để giải thích chính bản thân mình cho mình. Ngay cả những nhà khoa học nổi tiếng tin rằng Freud đã phóng đại tầm quan trọng của vô thức (unconscious, subconscious, unaware, subliminal) cũng cho rằng đây là một phần của nội tâm mà chúng ta nên học cách kiểm soát và tận dụng.

Nhà toán học vĩ đại Alfred North Whitehead dường như là người ủng hộ việc xử lý tâm lý vô thức khi ông nói: “Đó là một chân lý sai lầm sâu sắc (erroneous truism, false belief, mistaken idea, wrong assumption), được lặp đi lặp lại bởi tất cả các cuốn sổ tay và những người nổi tiếng phát biểu rằng chúng ta nên phát triển thói quen suy nghĩ về những gì chúng ta đang làm. Ngược lại mới là sự thật.”

Điều Whitehead muốn nói là một số đột phá (breakthroughs, advancement, innovation, leap) lớn nhất trong sáng tạo xảy ra khi một vấn đề được gác lại (shelved, postponed, set aside, put off) trong một thời gian – “đừng suy nghĩ về nó, hãy ngủ một giấc” – sau đó tâm trí vô thức sẽ đưa ra một giải pháp. Đây là một quá trình mà các nhà phân tâm học gọi là “sự ấp ủ” (incubation, brewing, mulling, gestation).

Hiện nay, những nghiên cứu tâm lý học mới nhất xác nhận rằng tất cả chúng ta đều có thể “ấp ủ” một mối quan tâm để mang lại lợi ích. Ap Dijksterhuis, một nhà tâm lý học tại Đại học Amsterdam, gần đây đã công bố một loạt các thí nghiệm trong đó sinh viên được trình bày các vấn đề phức tạp trong cuộc sống hàng ngày để giải quyết. Trong một thí nghiệm, họ được phép suy nghĩ kỹ lưỡng về quyết định; trong một thí nghiệm khác, họ bị phân tâm (distracted, diverted, sidetracked, interrupted) bởi một nhiệm vụ không liên quan trong khi ra quyết định. Kết quả đáng ngạc nhiên, được công bố trên Journal of Personality and Social Psychology, là những người “suy nghĩ vô thức” đã đưa ra các quyết định tốt hơn.

Timothy Wilson và các đồng nghiệp từ khoa tâm lý học của Đại học Virginia đã tiến hành một thí nghiệm khác. Những người tham gia được trình bày với năm áp phích (posters, placards, signs, billboards) và được yêu cầu chọn một cái để mang về nhà. Một thời gian sau, họ được gọi điện để hỏi mức độ hài lòng với lựa chọn của mình – một thước đo xem họ có đưa ra quyết định đúng từ góc độ chủ quan hay không. Một số người tham gia chọn áp phích ngay lập tức, trong khi những người khác được yêu cầu phân tích kỹ lưỡng (analyze carefully, examine thoroughly, assess closely, evaluate in detail) ưu và nhược điểm của từng áp phích. Hóa ra những người đã phân tích và cân nhắc nhiều lại đưa ra quyết định tương đối kém hơn.

Kết luận phải được rút ra từ các nghiên cứu hiện nay là một ý tưởng có phần trái với trực giác: vấn đề càng phức tạp (complex, complicated, intricate, multifaceted), thì tư duy có ý thức càng khó giúp ích. Nếu một tình huống đặc biệt khó khăn, cần phải xem xét rất nhiều thông tin, thì có vẻ như tư duy có ý thức không phải là công cụ tốt cho việc đó. Thông điệp là: khi đối mặt với các vấn đề rắc rối có nhiều yếu tố, bạn nên để tâm trí vô thức xử lý.

Việc sử dụng giấc mơ (dreaming, sleep visions, night thoughts, subconscious images) là một cách để làm điều này. Giấc mơ là phần trong giấc ngủ có liên hệ mạnh nhất với chuyển động mắt nhanh (REM) và đã được liên kết với sự sáng tạo được tăng cường và các giải pháp mới lạ. Nghiên cứu mới nhất cho thấy, nếu bạn muốn tăng khả năng giải quyết vấn đề bằng vô thức, bạn nên cố gắng suy nghĩ về những mối quan tâm của mình ngay sau khi mơ. Trong một thí nghiệm gần đây, bác sĩ tâm thần Matthew Walker và các đồng nghiệp từ Phòng Thí nghiệm Sinh lý Thần kinh tại Trường Y Harvard đã đánh thức một nửa số đối tượng ngay sau khi ngủ REM, và nửa còn lại sau khi ngủ mà không có giấc mơ, rồi yêu cầu họ giải các ô chữ. Những người được đánh thức sau REM có lợi thế 32% về số câu đố được giải so với nhóm còn lại.

Tuy nhiên, bạn không cần phải ngủ để sử dụng tâm trí vô thức – khi bạn không nghĩ đến bất cứ điều gì cụ thể, những mộng tưởng ban ngày (daydreams, mind-wandering, reveries, fantasies) lại rất hữu ích trong việc tìm kiếm giải pháp. Daniel Goleman, nhà tâm lý học nổi tiếng với lý thuyết trí tuệ cảm xúc, khuyến khích chúng ta nên nhận thức rõ hơn và gạt bỏ một rào cản chính (key obstacle, major barrier, primary hindrance, central hurdle) mà tư duy có ý thức thường gặp phải: đó là sự tự kiểm duyệt (self-censorship, self-restraint, inhibition, internal censorship). Đây là nỗi sợ về việc người khác sẽ nói hay nghĩ gì về ý tưởng của chúng ta, khiến bạn bị giam cầm (imprisoned, trapped, confined, restrained) trong giới hạn của những gì được cho là chấp nhận được. Howard Gardner, giáo sư về nhận thức và giáo dục tại Đại học Harvard, cho rằng chúng ta xứng đáng có một khoảng nghỉ khỏi sự gò bó của việc luôn làm mọi việc theo cách cũ. Bằng cách tìm cách vượt ra ngoài thói quen và quy ước (routine and convention, habit and tradition, custom and norm, pattern and standard), bạn sẽ có thêm sự tự tin để tin tưởng vào vô thức (unconscious, subconscious, unaware, subliminal) của mình. >> IELTS TUTOR lưu ý: Phân tích"Some people do not mind to spend their leisure time with their colleagues while some people prefer to keep their private life separate from their work life. Is it a great idea to spend leisure time with your colleagues?"IELTS WRITING (kèm bài viết thi thật HS đạt 6.0)

28. D

29. F

30. E

31. A

32. Incubation

33. Task

34. Posters

35. TRUE

36. NOT GIVEN

37. NOT GIVEN

38. FALSE

39. NOT GIVEN

40. TRUE >> IELTS TUTOR lưu ý: PHÂN TÍCH ĐỀ THI 30/5/2020"Some education systems make students focus on certain subjects at the age of 15, while others require students to study a wide range of subjects until they leave school. What are the benefits of each system? Which is better?"IELTS WRITING TASK 2 (kèm bài sửa HS đạt 6.5)

Các khóa học IELTS online 1 kèm 1 - 100% cam kết đạt target 6.0 - 7.0 - 8.0 - Đảm bảo đầu ra - Thi không đạt, học lại FREE

>> IELTS Intensive Writing

>> IELTS Intensive Speaking

>> IELTS Intensive Listening

>> IELTS Intensive Reading

>> IELTS Cấp tốc

>> IELTS General

>> Thành tích học sinh IELTS TUTOR với hàng ngàn feedback được cập nhật hàng ngày