🔥Speaking of Nothing Reading answers with location - Đề thi thật IELTS READING - Làm bài online format computer-based, kèm đáp án, dịch & giải thích từ vựng - cấu trúc ngữ pháp khó

Speaking of Nothing
Why we talk about the weather and other trivial topics

A
Some workers are happier in their jobs than others, but it's not only to do with the work itself. For example, security guards, truck drivers and salespeople: year after year, these jobs appear on lists of the unhappiest careers. It's true that many factors can make a job cheerless, including unusual hours, low pay and a lack of chances for advancement. However, these three types of work stand out for another reason: they're characterised by a lack of conversation or by meaningless small talk, which unfortunately represents an obligatory part of the job. Examples of such small talk include comments about the weather, holiday destinations and food. Psychologists have long said that connecting with others through meaningful exchanges is central to well-being, but just how much conversation we require is under investigation.

B
Matthias R. Mehl and Simine Vazire of the University of Arizona in the United States wanted to investigate the types of conversations people have. The team used a device to periodically record short verbal exchanges while participants went about their daily tasks. In the study, the researchers eavesdropped on undergraduates for four days, then catalogued each overheard conversation as either "small talk" ("What do you have there? Popcorn? That looks good!") or 'substantive" ("So did their proposal get funding?" "How did you feel?"). They found that people who had more substantive conversations were more likely to say they were feeling happy and fulfilled overall. In fact, the happiest students had roughly twice as many substantive talks as the unhappiest ones. Small talk, meanwhile, made up only 10 per cent of their conversation, versus almost 30 per cent of conversation among the least content students.>> Form đăng kí giải đề thi thật IELTS 4 kĩ năng kèm bài giải bộ đề 100 đề PART 2 IELTS SPEAKING quý đang thi (update hàng tuần) từ IELTS TUTOR

C
However, small talk still has a role to play. Rather than convey information, scientists believe that it can promote bonding. Ipek Kulahci and her team of researchers at University College Cork in Ireland tested the relationship between vocal exchanges and grooming in lemurs. The researchers reported that the animals reserve their call-and-response conversations, equivalent to human chitchat, for the animals they groom the most- suggesting that small talk maintains closeness with loved ones, and isn't merely for awkward exchanges with strangers. It appears that, even among animals, vocal exchanges indicate strong social bonds between the group members.

D
Connecting with others seems to increase happiness, but strangers in close proximity routinely ignore each other. To examine the experience of connecting to strangers, psychologists Nicholas Epley and Juliana Schroeder from the University of Chicago in the United States gave volunteers varying directions about whether to talk with other commuters who usually took the same train to work every day-something they typically avoided. Those told to chat with others reported a more pleasant journey than those told to 'enjoy your solitude' or do whatever they normally would. All of the volunteers in the study who initiated conversations reported a positive reaction from the people they spoke to. Participants had predicted precisely the opposite outcome. They expected that the others on the train would have preferred to be left alone.

E
When we buy a cup of coffee at a café, we sometimes chat with the service staff, but on other occasions we say as little as possible so as not to waste time. Every day we have opportunities to transform potentially impersonal exchanges into genuine social interactions; in other words, treating a service provider like we would an acquaintance might make us happier. In a study by Gillian Sandstrom and Elizabeth Dunn, people who had a social interaction with a server in a coffee shop felt better emotionally than people who were in a rush to get everything done. As well as feeling happier, the first group had a stronger sense of belonging. These results suggest that, although people are often reluctant to have a genuine social interaction with a stranger, they are happier when they do. In similar studies, when volunteers broke the silence at a gallery to chat with other visitors, the visitors felt happier and more connected to the paintings than those who were not approached. The pleasure of connection seems contagious; in a laboratory waiting room, participants who were talked to had equally positive experiences as those instructed to talk to them.

F
Of course, some of us are better than others at small talk. In a study by Todd Kashdan and his team from George Mason University in the United States, people who were rated by the researchers as 'less curious about all aspects of life had trouble getting a conversation going on their own. However, they had greater luck building closeness with others when they were supplied with topics that encouraged people to open up about themselves and their lives. But people who were deemed 'curious' needed no help transforming conversations about ordinary things like favourite holidays into other areas of conversation that allowed for intimate exchanges. The study showed that curious people expect to generate closeness during intimate conversations but not during small talk; less curious people anticipated poor outcomes in both situations. In an experiment by William Fleeson at Wake Forest University in the United States, participants were divided into two groups- those who were naturally outgoing, and those who were more reserved in social situations. They were then instructed to behave in the opposite manner to their usual nature. Participants reported more positive feelings when instructed to act extroverted than when instructed to act introverted. The overall conclusion, therefore, is that everyone can benefit from more conversation; the more meaningful, the better.

READING PASSAGE 2
You should spend about 20 minutes on Questions 14-26, which are based on Reading Passage 2 above.

Questions 14-19
Reading Passage 2 has six paragraphs, A-F.
Choose the correct heading for each paragraph from the list of headings below.
Write the correct number, i-ix, in boxes 14-19 on your answer sheet.

List of Headings
i. How sounds and physical contact strengthen social connections
ii. A cross-cultural study of superficial interaction
iii. An experiment that led to surprising results
iv. A study that categorised types of spoken exchanges
v. The personality types that find small talk more difficult
vi. The effect of social media on conversation skills
vii. Some occupations involve little or no interesting conversation
viii. A campaign to improve interaction in the workplace
ix. A range of common situations that were enhanced by small talk

1. Paragraph A

2. Paragraph B

3. Paragraph C

4. Paragraph D

5. Paragraph E

6. Paragraph F

Questions 20-25
Look at the following statements (Questions 20-25) and the list of people below.
Match each statement with the correct person, A-E.
Write the correct letter, A-E, in boxes 20-25 on your answer sheet.
NB You may use any letter more than once.

1. Interacting socially is preferable to hurrying through a transaction.

2. If someone is truly uninterested in the wider world, they'll find small talk more difficult.

3. People who had been unwilling to start a conversation ended up enjoying a social exchange.

4. People whose conversations are mainly of a personal and meaningful nature are more satisfied with their lives.

5. There is more than one species whose members communicate for social reasons.

6. Some people find it easier than others to change the subject of a conversation.

List of Researchers
A. Matthias R. Mehl and Simine Vazire
B. Ipek Kulahci
C. Nicholas Epley and Juliana Schroeder
D. Gillian Sandstrom and Elizabeth Dunn
E. Todd Kashdan

Questions 26-29
Complete the sentences below.
Choose ONE WORD ONLY from the passage for each answer.
Write your answers in boxes 26-29 on your answer sheet.

1. In the case of salespeople, some meaningless small talk is __________ when dealing with customers.

2. In a study that took place on a train, volunteers approached people who were regular __________.

3. In an experiment in an art gallery, people related more to the __________ when they were drawn into a conversation.

4. Introverted people found it helpful to be given __________ which they could use to start conversations.

Nói về Sự Vô Nghĩa
Tại sao chúng ta nói về thời tiết và những chủ đề tầm thường khác

A
Một số người lao động cảm thấy hạnh phúc (happiness, joyfulness, contentment) trong công việc của họ hơn những người khác, nhưng điều này không chỉ liên quan đến công việc tự thân (itself, inherently, intrinsically). Ví dụ, các nhân viên bảo vệ, tài xế xe tải và nhân viên bán hàng: năm này qua năm khác, những công việc này xuất hiện trong danh sách những ngành nghề kém hạnh phúc nhất. Đúng là nhiều yếu tố có thể khiến công việc trở nên ảm đạm (cheerless, gloomy, dreary, bleak), bao gồm giờ làm việc bất thường, lương thấp và thiếu cơ hội thăng tiến (advancement, promotion, progression, elevation). Tuy nhiên, ba loại công việc này nổi bật vì một lý do khác: chúng được đặc trưng bởi sự thiếu hội thoại hoặc chỉ có những cuộc nói chuyện nhỏ nhặt (small talk, chitchat, banter, idle talk) vô nghĩa, thứ không may lại là một phần bắt buộc của công việc. Ví dụ của những cuộc nói chuyện nhỏ nhặt này bao gồm các bình luận về thời tiết, điểm đến du lịch và đồ ăn. Các nhà tâm lý học từ lâu đã nói rằng việc kết nối với người khác thông qua các cuộc trò chuyện có ý nghĩa là trung tâm của sự an lạc (well-being, welfare, comfort, contentment), nhưng việc chúng ta cần bao nhiêu cuộc trò chuyện như vậy vẫn đang được nghiên cứu.>> tham khảo CẦN VIẾT & THU ÂM BAO NHIÊU BÀI ĐỂ ĐẠT 8.0 SPEAKING & 7.0 WRITING?

B
Matthias R. Mehl và Simine Vazire từ Đại học Arizona ở Hoa Kỳ muốn nghiên cứu các loại hội thoại mà mọi người có. Nhóm nghiên cứu đã sử dụng một thiết bị để ghi âm ngẫu nhiên các cuộc trao đổi ngắn trong khi người tham gia thực hiện các công việc hàng ngày. Trong nghiên cứu, các nhà nghiên cứu đã nghe lén các sinh viên trong bốn ngày, sau đó phân loại từng cuộc hội thoại nghe được là "nói chuyện nhỏ nhặt (small talk)" ("Bạn có gì ở đó? Bắp rang à? Trông ngon đấy!") hoặc "hội thoại có ý nghĩa (substantive, meaningful, significant, considerable)" ("Vậy đề xuất của họ có được cấp vốn không?" "Bạn cảm thấy thế nào?"). Họ phát hiện rằng những người có nhiều cuộc trò chuyện có ý nghĩa hơn thường cho biết họ cảm thấy hạnh phúc và hài lòng hơn về tổng thể. Thực tế, những sinh viên hạnh phúc nhất có số lượng cuộc hội thoại có ý nghĩa gấp đôi so với những người kém hạnh phúc nhất. Trong khi đó, các cuộc nói chuyện nhỏ chỉ chiếm 10% trong các cuộc trò chuyện của họ, so với gần 30% trong các cuộc trò chuyện của những sinh viên ít hài lòng nhất.

C
Tuy nhiên, những cuộc nói chuyện nhỏ vẫn có một vai trò nhất định. Thay vì truyền tải thông tin, các nhà khoa học tin rằng nó có thể thúc đẩy sự gắn kết (bonding, connection, attachment, affiliation). Ipek Kulahci và nhóm nghiên cứu của cô tại Đại học Cork ở Ireland đã thử nghiệm mối quan hệ giữa trao đổi âm thanh và hành vi chăm sóc lông ở loài vượn cáo. Các nhà nghiên cứu báo cáo rằng các loài động vật này dành những cuộc trao đổi âm thanh qua lại, tương đương với nói chuyện tầm phào (chitchat, small talk, banter, gossip) của con người, cho những cá thể mà chúng chăm sóc nhiều nhất - cho thấy rằng nói chuyện nhỏ nhặt giúp duy trì sự gần gũi với người thân yêu, và không chỉ là những cuộc trao đổi vụng về với người lạ. Có vẻ như, ngay cả trong loài động vật, trao đổi âm thanh biểu thị mối quan hệ xã hội mạnh mẽ (social bonds, connections, relationships, associations) giữa các thành viên trong nhóm.

D
Kết nối với người khác dường như làm tăng mức độ hạnh phúc (happiness, joy, satisfaction, well-being), nhưng những người lạ ở gần nhau thường xuyên phớt lờ nhau. Để kiểm tra trải nghiệm khi kết nối với người lạ, các nhà tâm lý học Nicholas Epley và Juliana Schroeder từ Đại học Chicago ở Hoa Kỳ đã hướng dẫn các tình nguyện viên nói chuyện với những hành khách khác cũng thường đi cùng chuyến tàu hằng ngày - điều mà họ thường tránh. Những người được yêu cầu trò chuyện với người khác báo cáo rằng họ có một hành trình dễ chịu hơn so với những người được bảo là "tận hưởng sự cô đơn (solitude, isolation, seclusion, withdrawal)" hoặc làm bất cứ điều gì họ thường làm. Tất cả các tình nguyện viên trong nghiên cứu đã bắt chuyện đều cho biết họ nhận được phản ứng tích cực từ những người mà họ đã nói chuyện. Những người tham gia trước đó đã dự đoán kết quả hoàn toàn ngược lại. Họ cho rằng những người khác trên tàu sẽ thích được để yên một mình hơn.

D
Kết nối với người khác dường như làm tăng hạnh phúc, nhưng những người lạ ở gần nhau thường xuyên phớt lờ (ignore, disregard, overlook, neglect) nhau. Để kiểm tra trải nghiệm khi kết nối với người lạ, các nhà tâm lý học Nicholas Epley và Juliana Schroeder từ Đại học Chicago, Hoa Kỳ, đã đưa ra các hướng dẫn khác nhau cho các tình nguyện viên về việc có nên trò chuyện với những hành khách khác, những người thường đi cùng chuyến tàu đến nơi làm việc hàng ngày - điều mà họ thường tránh né (avoid, evade, shun, dodge). Những người được yêu cầu trò chuyện với người khác đã báo cáo rằng họ có một chuyến đi dễ chịu (pleasant, agreeable, enjoyable, delightful) hơn so với những người được bảo "hãy tận hưởng sự cô đơn của bạn" hoặc làm những gì họ thường làm. Tất cả các tình nguyện viên trong nghiên cứu, những người đã chủ động (initiate, begin, commence, launch) cuộc trò chuyện đều nhận được phản hồi tích cực từ những người họ nói chuyện. Những người tham gia đã dự đoán (predict, foresee, anticipate, forecast) kết quả hoàn toàn ngược lại. Họ kỳ vọng rằng những người khác trên tàu sẽ thích được để yên (left alone, undisturbed, unbothered, untroubled) hơn.

E
Khi chúng ta mua một tách cà phê tại một quán, đôi khi chúng ta trò chuyện (chat, converse, talk, engage) với nhân viên phục vụ, nhưng vào những dịp khác, chúng ta nói càng ít càng tốt để không lãng phí thời gian. Mỗi ngày, chúng ta có cơ hội biến những cuộc trao đổi có thể vô cảm (impersonal, detached, indifferent, unfeeling) thành những tương tác xã hội thực sự; nói cách khác, đối xử với người phục vụ giống như cách chúng ta đối xử với một người quen có thể khiến chúng ta hạnh phúc hơn. Trong một nghiên cứu của Gillian Sandstrom và Elizabeth Dunn, những người có tương tác xã hội với nhân viên phục vụ tại quán cà phê cảm thấy tốt hơn (better, improved, enhanced, superior) về mặt cảm xúc so với những người đang vội vàng để hoàn thành mọi thứ. Ngoài cảm giác hạnh phúc hơn, nhóm đầu tiên còn có cảm giác thuộc về (belonging, inclusion, association, membership) mạnh mẽ hơn. Những kết quả này cho thấy, mặc dù mọi người thường miễn cưỡng (reluctant, hesitant, unwilling, disinclined) khi có tương tác xã hội thực sự với người lạ, nhưng họ lại hạnh phúc hơn khi làm vậy. Trong các nghiên cứu tương tự, khi các tình nguyện viên phá vỡ sự im lặng tại một phòng trưng bày để trò chuyện (chat, converse, talk, engage) với những khách tham quan khác, những người tham quan cảm thấy hạnh phúc hơn và kết nối hơn với các bức tranh so với những người không được tiếp cận. Niềm vui của sự kết nối dường như lây lan (contagious, infectious, transmissible, spreading); trong một phòng chờ thí nghiệm, những người được trò chuyện cũng có những trải nghiệm tích cực như những người được yêu cầu nói chuyện với họ.

F
Tất nhiên, một số người trong chúng ta giỏi giao tiếp xã giao (small talk, chit-chat, casual conversation, light conversation) hơn những người khác. Trong một nghiên cứu của Todd Kashdan và nhóm nghiên cứu từ Đại học George Mason, Hoa Kỳ, những người được đánh giá là "ít tò mò (curious, inquisitive, interested, probing) về mọi khía cạnh của cuộc sống" gặp khó khăn khi tự mình bắt đầu cuộc trò chuyện. Tuy nhiên, họ lại có nhiều cơ hội hơn (greater luck, better chance, higher possibility, more opportunity) để xây dựng sự gần gũi với người khác khi họ được cung cấp các chủ đề khuyến khích mọi người mở lòng về bản thân và cuộc sống của họ. Nhưng những người được coi là "tò mò" không cần sự trợ giúp để biến các cuộc trò chuyện về những điều bình thường như kỳ nghỉ yêu thích thành những chủ đề cho phép trao đổi thân mật (intimate, close, personal, confidential) hơn. Nghiên cứu cho thấy những người tò mò mong đợi tạo ra sự gần gũi trong các cuộc trò chuyện thân mật nhưng không phải trong những cuộc giao tiếp xã giao (small talk, chit-chat, casual conversation, light conversation); trong khi những người ít tò mò lại dự đoán kết quả kém tích cực trong cả hai tình huống. Trong một thí nghiệm của William Fleeson tại Đại học Wake Forest, Hoa Kỳ, những người tham gia được chia thành hai nhóm - những người tự nhiên hướng ngoại (outgoing, sociable, extroverted, gregarious) và những người kín đáo hơn trong các tình huống xã hội. Sau đó, họ được yêu cầu hành xử ngược lại với tính cách thường ngày của họ. Những người tham gia báo cáo rằng họ cảm thấy tích cực hơn (positive, optimistic, constructive, encouraging) khi được yêu cầu hành động hướng ngoại hơn là hành động hướng nội. Kết luận chung là mọi người đều có thể hưởng lợi (benefit, gain, profit, advantage) từ việc trò chuyện nhiều hơn; càng ý nghĩa, càng tốt.

Questions 14-19:

14. vii
15. iv
16. i
17. iii
18. ix
19. v

Questions 20-25:

20. D
21. E
22. C
23. A
24. B
25. E

Questions 26-29:

26. obligatory
27. commuters
28. paintings
29. topics